This issue features 5 articles authored by 10 scholars from 6 institutions across Indonesia: Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an As-Syifa, SMPIT As-Syifa Boarding School Jalancagak Subang, SMAIT As-Syifa Boarding School Jalancagak Subang, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, IAIN Manado, dan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.

DOI: https://doi.org/10.58363/jesc.v1i2

Published: Dec 27, 2025

Rekonstruksi Maqām Ruhani dalam Tasawuf al-Ghazālī: Analisis Kualitatif atas Iḥyā’ ‘Ulūm ad-Dīn

Ahmad Syahid (1), Muhammad Arwani (2), Isop Syafei (3), Izzuddin Musthafa (4)
(1) Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia ,
(2) Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia ,
(3) Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia ,
(4) Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
102-107

Pemanfaatan Media Flash Card Pada Materi Keragaman Hayati Untuk Meningkatkan Student Agency Siswa

Tuti Rina Lestari (1)
(1) SMAIT As-Syifa Boarding School Jalancagak Subang, Indonesia
108-118

Penerapan Ular Tangga “Paham Dengan Diri” Sebagai Media Interaktif dalam Layanan Bimbingan Konseling

Firda Nurul Fadilah (1)
(1) SMPIT As-Syifa Boarding School Jalancagak Subang, Indonesia
119-130

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Diferensiasi Konten Pada Pembelajaran IPS di As Syifa Boarding School Jalancagak

Nisa Hanifah (1)
(1) SMPIT As-Syifa Boarding School Jalancagak Subang, Indonesia
131-143

Reformulasi Pemikiran Islam Tradisional: Studi Pemikiran Abdullah Saeed Tentang Fazlur Rahman

Apri Wardana Ritonga (1), Hasnil Oktavera (2), Ernawati (3)
(1) Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an As-Syifa Subang, Indonesia ,
(2) Institut Agama Islam Negeri Manado, Indonesia ,
(3) Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia
144-151